Evaluación e Intervención en Precursores de la Lectoescritura

SOLEDAD PARADA

Fonoaudióloga titulada de la Universidad de Chile. Magíster en Trastornos del Habla y Lenguaje, Universidad de Talca. Coordinadora y docente del Diplomado en Contexto Educativo: Una Mirada Educativa e Inclusiva, Universidad San Sebastián. Docente de la Unidad Infanto-juvenil de la carrera de Fonoaudiología de la Universidad Autónoma. Posee 10 años de experiencia en trabajo con niños con trastornos de la comunicación y del lenguaje en contextos educativos y adolescentes con dificultades del lenguaje y del aprendizaje. Certificada en ADOS, ADI-R y PROMPT.     

Programa

El propósito de este curso es actualizar y entregar conocimientos sobre las habilidades precursoras de la lectoescritura, principalmente a nivel del lenguaje, de manera que los participantes sean capaces de evaluar estas habilidades y estimularlas para que los usuarios con los que trabajen enfrenten el desafío del proceso de la lectura de la mejor manera posible.

Dirigido a profesionales que se desempeñan laboralmente en contextos educativos (jardines infantiles, colegios o escuelas especiales) o de atención primaria en salud (salas del Programa Chile Crece Contigo, entre otros). Este curso les entregará herramientas que favorezcan los procesos de evaluación y las estrategias de intervención en niños y niñas en etapa pre-escolar.

Módulo 1. Generalidades sobre alfabetización emergente

Módulo 2. Precursor de la decodificación lectora: la conciencia fonológica

Módulo 3. Intervención en conciencia fonológica

Módulo 4. Precursor de la comprensión lectora: el discurso narrativo

Módulo 5. Evaluación en discurso narrativo

Módulo 6. Intervención en discurso narrativo

Módulo 7. Otros precursores de la lectoescritura

Modalidad

Este es un curso de carácter teórico que se desarrollará en modalidad virtual, en una plataforma de acceso limitado exclusivamente a los participantes que estén debidamente matriculados. Usted podrá ingresar a ella mediante un usuario y contraseña personal, durante las 24 horas del día, los siete días de la semana. Además, cuenta con acompañamiento de soporte técnico y un orientador virtual que le brindará apoyo para acceder a los recursos y a las actividades. Además, estará acompañado por el equipo docente durante todo el proceso de aprendizaje. Dentro de la plataforma contará con los siguientes recursos:

 

  • Videos clases realizadas por el docente a cargo

  • Foros de discusión, donde los participantes pueden plantear sus dudas e intercambiar ideas. La moderación de los foros está a cargo del docente responsable del curso

  • Artículos y apuntes de apoyo

  • Evaluaciones periódicas

  • Actividades de reflexión y análisis.

  • Examen final

Fecha de inicio: 17 de Noviembre 2020

Duración: 14 semanas

Precio: 95.000CLP - 120USD

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Declaración de responsabilidad
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¿Puedo solicitar un reembolso?
No se realizarán cambios, reembolsos ni devoluciones por la sola voluntad del comprador una vez que se adquiere uno o varios registros de cursos o eventos, es decir, no hay derecho de retracto
.

 

¿Qué ocurre si el curso o evento es postergado?
Si Open Class Academy decide que el curso no se realice en la fecha previamente anunciada al público debido a que no se cuenta con el mínimo de participantes, los usuarios no podrán solicitar el reembolso del precio pagado por el registro.
Se anunciará la nueva fecha y cada participante será debidamente notificado acerca del cambio manteniendo los mismos derechos de acceso iniciales.

 

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